An der Planung des Westbad-Außenbeckens werden auch Kinder und Jugendliche beteiligt. Vor allem Kinder und Jugendliche aus dem Stadtteil sollen dabei ihre Ideen mittels Modellbau beisteuern.
Teilgenommen haben unter anderem auch Kinder der Gerhart-Hauptmann-Schule. Diese von den Kindern hergestellten Modelle wurden am 6. Februar im Haus der Jugend der Öffentlichkeit vorgestellt.
Koordiniert wir das Projekt vom Kinder- und Jugendbüro der Stadt.
Beim Projekt der Grünholzwerkstatt arbeiteten die Kinder der Klasse 3b mit frischem Holz. In der Werkstatt konnten sie traditionelle Werkzeuge wie das Schnitzmesser, den Handbohrer, die Schnitzböcke, das Spalteisen und die Schnitzaxt kennenlernen. Die Kinder hatten direkten Kontakt mit dem Material und erlebten, wie es sich ohne Strom formen ließ. In der Werkstatt herrschte eine besondere Atmosphäre, da kein Maschinenlärm zu hören war. Außerdem lernten sie verschiedene Holzarten und deren Verwendung kennen.
Die Kinder erlernten zunächst die Grundtechniken der Holzverformung und konnten anschließend die Werkzeuge und Techniken selbst ausprobieren. Das Hauptziel bestand nicht darin, etwas Perfektes oder Schönes zu schaffen, sondern darin, Freude an der Arbeit mit dem Holz und den Werkzeugen zu haben. Die Kinder entschieden selbst, welche Werkzeuge und Techniken sie nutzten und was sie herstellen wollten. Das Wichtigste war, dass sie Freude an der Arbeit mit dem Holz und den Werkzeugen hatten.
Vom 8. – 12.07.2024 finden an verschiedenen Freiburger Schulen die beliebten klonglabore statt, bei denen eine Woche lang nur Musik auf dem Stundenplan steht, wenn professionelle Freiburger Musiker_innen in die Klassen kommen und eine Woche lang mit den Schüler_innen auf musikalische Entdeckungsreise gehen. Das Format wird durch den Verein MEHRKLANG organisiert, der eng mit dem Kulturamt kooperiert.
Das Team der Gerhart-Hauptmann-Schule hatte beim 24h Lauf 1000€ Spendengelder erlaufen. Diese Spendengelder, welche großzügig von den Eltern und Freunden der GHS eingegangen sind, erhält die Schule nun vom Deutschen Kinderhilfswerk.
Bei der offiziellen Scheckübergabe auf der Seeparkbühne durch den Oberbürgermeister Martin Horn überreichte er den Spendenscheck den kleinen „Rockern“ und zielte mit dieser Bemerkung auf das neue GHS-T-Shirt der Kinder mit dem Aufdruck „Ich rocke die GHS“ ab.
Mit diesem Spendenbetrag und zusätzlichen Mitteln des GHS-Fördervereines wird an der Gerhart-Hauptmann-Schule das Projekt „Save the Rules“ umgesetzt. Dieses Projekt ist Teil einer Bildungsoffensive in Sachen Kinderrechte und Demokratiebildung. Zunächst wird zusammen mit den Kindern ein Verkehrsgarten auf dem Pausenhof angelegt. Die Kinder ziehen hierbei mit Farbe die Fahrbahnbegrenzungen und zeichnen Verkehrsschilder auf.
In den darauffolgenden Übungseinheiten auf diesem Parcours lernen die Kinder spielerisch die Regeln im Straßenverkehr kennen. Hierbei fließen auch Inhalte der Demokratiebildung in die Lernphasen mit ein. So erfahren die Kinder sehr lebensbezogen, dass es Regeln für ein gemeinsames Miteinander im Leben und auf der Straße braucht und die Rechte nicht automatisch beim stärksten Verkehrsteilnehmer liegen. Für alle Personen gelten die gleichen Regeln.
Das Projekt „Save the Rules“ bietet Kindern praktische Möglichkeiten, wichtige Lebenskompetenzen und bürgerschaftliches Verantwortungsbewusstsein zu entwickeln. Die GHS freut sich darüber, diese Kompetenzen schon bald im eigenen Verkehrsgarten auf dem Schulhof zu trainieren und dankt allen großen und kleinen Spendern, die dieses Projekt ermöglicht haben.
Die Schulkindbetreuung der GHS und der Bürgerverein Betzenhausen-Bischofslinde verzierten am Betzenhausener Torplatz einen rießigen Weihnachtsbaum. Die Kinder hängten den selbst hergestellten Weihnachtsschmuck gemeinsam mit den Erwachsenen auf. Auch ohne den noch fehlenden Schnee kommt beim Anblick dieses schönen Baumes eine echte Weihnachststimmung auf.
Die Klassen 1a und 1b gingen am Montag ins Stadttheater. Sie sahen das Theaterstück für Kinder „Die Schöne und das Biest“.
Das Stück handelte von Belle, einem jungen Mädchen, das mit ihrem Vater in einem Dorf lebte. Es gab auch ein Tier, das in einer Burg in der Nähe lebte. Belles Vater verirrte sich und fand das Schloss des Biests. Das Biest stimmte zu, ihn gehen zu lassen, wenn Belle für immer bei ihm bleiben würde. Sie tat es und sie verbrachten jeden Tag Zeit miteinander. Eines Tages wurde das Biest verletzt und als Belle sagte, dass sie ihn liebte, verwandelte er sich in einen Prinzen. Belle und der Prinz heirateten und lebten glücklich bis ans Ende ihrer Tage.
Den Kindern hat das Theaterstück sehr gefallen. Es war ein lustiger, aber auch anstrengender Tag für sie!
"Mathe im Advent“ ist eine Online-Challenge für Kinder und Schulklassen. Vom 1. bis 24. Dezember beantworten die Teilnehmer jeden Tag eine neue mathematische Frage. In diesem Jahr haben sich über 200.000 Kinder für „Mathe im Advent“ angemeldet.
Zwei der Schulklassen, die dieses Jahr teilnehmen, sind die Klassen 4a und 4b von der Gerhart-Hauptmann-Schule. Ihre Lehrerinnen, Frau Kunze und Frau Simon, sagen: „Die Schüler haben großen Spaß an ‚Mathe im Advent‘.“ Die Kinder bearbeiten die Aufgaben gemeinsam, nutzen Hinweise oder bitten im Online-Forum um Hilfe. Zu ihren bisherigen Lieblingsaufgaben gehörten „Jelly Beans“, „Der geheimnisvolle Rechner“ und „Das magische Quadrat“. Dies sind einige Beispiele für die Aufgabentypen in „Mathe im Advent“.
Heute, am 6. Dezember besuchte der Nikolaus die Schülerinnen und Schüler der Gerhart-Hauptmann-Schule. Er verteilte kleine Geschenke in jeder Klasse. Die Aktion wurde vom Förderverein organisiert. Jede Klasse bekam ein kleines Überraschungspäckchen. Die Kinder sangen Weihnachtslieder und sagten Gedichte auf. Der Nikolaus lobte alle für ihre Beiträge und machte ein Foto mit jeder Klasse. Auch die Lehrer wurden bedacht und erhielten einen Sack voller Leckereien für das Lehrerzimmer. Es war ein wunderschöner Nikolaustag an der Schule. Vielen Dank an den Förderverein!
Die Klasse 2b hat sich in den letzten Wochen im Sachunterricht mit dem Thema Apfel beschäftigt. Nachdem die KInder überlegt hatten, was sie eigentlich schon alles über Äpfel wissen, haben die kleiner Forscher herausgefunden was man alles aus Äpfeln machen kann.
Am 15. November um 17:30 Uhr trafen sich Kinder, Eltern und Lehrkräfte vor der Mensa zu einem schulinternen Laternenumzug. Die Kinder der 1. und 2. Klasse präsentierten stolz ihre zum Teil selbst gebastelten Laternen.
An der Seeparkbühne führten einige Kinder zusammen mit dem Chor ein kurzes Martinsspiel auf und machten so für alle die Geschichte des heiligen Martin noch einmal lebendig.
Nach dem Umzug war in der Mensa für das leibliche Wohl gesorgt. Bei dem ein oder anderen warmen Getränk haben wir so diesen stimmungsvollen Abend gemeinsam ausklingen lassen.
Schön, dass so viele dabei sein konnten.
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Acht Gründe warum das GHS T-Shirt ein absolutes Must-Have für die Schule ist:
1: Stolz auf unsere Schule - Zeige deine Zugehörigkeit zur GHS
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Am 27.10.23 begaben sich unsere begeisterten Erst- und Zweitklässler in die zauberhafte Welt der Bühne, um das faszinierende Stück "Vom Delfin, der sich in einen Joghurtbecher verliebte" zu erleben. Doch dieser Theaterbesuch in der Ökostation war nicht nur ein spaßiges Abenteuer, sondern hatte auch tiefergehende Ziele.
Unsere kleine Truppe wagte sich in die Ökostation, ein lebendiges Bildungszentrum, das sich dem Thema Umweltschutz verschrieben hat. In diesem Kontext wurden die Kinder spielerisch an das Thema Abfall herangeführt und lernten dabei zahlreiche wichtige Aspekte des Umweltschutzes kennen.
Das Theaterstück selbst erzählte von einem liebenswerten Delfin, der sich in einen Joghurtbecher verliebte. Durch diese ungewöhnliche Liebesgeschichte wurden die Kinder auf charmante und humorvolle Weise auf das Problem des Abfalls in unserer Umwelt aufmerksam gemacht. Während der Vorstellung erfuhren sie, wie Abfall die Meere und die Tierwelt beeinflusst und welche Maßnahmen ergriffen werden können, um dies zu ändern.
Das Stück war nicht nur unterhaltsam, sondern vermittelte den kleinen Zuschauern auch wichtige Werte wie Verantwortungsbewusstsein, Recycling und den respektvollen Umgang mit unserer Umwelt. Die Farben und Klänge der Bühne entführten die Kinder in eine zauberhafte Welt, während sie gleichzeitig lernten, wie sie zu Agenten des Wandels werden können.
Das Ziel dieses Theaterbesuchs war es, den Kindern bewusst zu machen, dass jeder von uns eine Rolle dabei spielt, die Umwelt zu schützen.
In der GHS gibt es zahlreiche Angebote über den regulären Unterricht hinaus, die den Kindern spannende Möglichkeiten für Ihre persönliche Weiterentwicklung bieten. Egal ob Sie Ihre körperliche Fitness verbessern, neue Tänze erlernen oder Ihr kreatives Potenzial entfalten möchten, hier finden die Kids alles, was Sie brauchen. Von Sportangeboten über Leseangebote bis hin zu Musik- und Kunstunterricht, die AG´s bieten eine Vielzahl an Möglichkeiten, die Talente zu entdecken und weiterzuentwickeln. Die weiteren Info- und Anmeldeunterlagen gibt es “intern” über die THREEMA Kanäle der Klassenchats.
in unserem "Lehrerfilm" lernen Sie in ungefähr 8 Minuten alle Lehrkräfte der Gerhart-Hauptmann-Schule kennen.
Schauen Sie mal rein…
BiSS-Transfer ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung in Schulen und Kitas (www.biss-sprachbildung.de).
Ziel in Baden-Württemberg ist die Stärkung der Basiskompetenzen der Schülerinnen und Schüler im Bereich des Lesens. Im Mittelpunkt steht die Förderung der Lesefertigkeiten (Lesetechnik, Leseflüssigkeit) sowie der Lesefähigkeiten (Leseverstehen, Lesestrategien). Auf der Basis eines einheitlichen und systematischen Lesecurriculums setzen die BiSS-Grundschulen Schritt für Schritt nachweislich lernförderliche Elemente im Leseunterricht um, wie z.B. das Training der Leseflüssigkeit mithilfe von Lautlesetandems und den Einsatz ausgewählter Lesestrategien. Damit die Umsetzung in allen Klassenstufen gut funktioniert, hat jede BiSS-Grundschule eine eigene Projektgruppe eingerichtet, die sich regelmäßig trifft, um über nächste Schritte in der Umsetzung zu sprechen. Jede Schule hat zudem eine BiSS-Ansprechperson, die gemeinsam mit der Schulleitung das Kollegium an der Schule dabei unterstützt, das BiSS-Leseförderkonzept umzusetzen. Unsere BiSS-Ansprechperson an der GHS ist Frau Feix.
In Baden-Württemberg nehmen mit Start des Schuljahres 2023/2024 insgesamt 2030 Grundschulen teil, die in 21 BiSS-Verbünden organisiert sind. Die Verbünde dienen der Vernetzung und dem Austausch. Hier können die Verbünde eingesehen werden: www.biss-sprachbildung.de/biss-vor-ort.
Mitgliederversammlung des Fördervereins der Gerhart-Hauptmann-Schule e.V.
Dienstag, 24.10.2023 um 19.30 Uhr in der Mensa der Gerhart-Hauptmann-Schule
Liebe Mitglieder unseres Fördervereins, liebe Eltern die es noch werden wollen, wir möchten Euch herzlich zur jährlichen Mitgliederversammlung des Fördervereins einladen. 2023_Einladung_Mitgliederversammlung.pdf
Freiburg, 10. Oktober 2023 - Am Dienstag fanden im Bürgerhaus Seepark die "Tage des Wissens für kleine Forscher" statt und die GHS war mit den ersten und zweiten Klassen dabei.
Naturwissenschaft, Umwelt und Technik standen dabei im Mittelpunkt. Viele Workshops boten den Kindern die Möglichkeit, spielerisch und experimentell ihr Wissen zu erweitern.
Besonders ältere Schülerinnen und Schüler, Azubis und Studierende, die die meisten Angebote selbst vorbereitet hatten, leiteten die Kinder an.
Die Workshops beschäftigten sich mit verschiedenen Themen aus dem naturwissenschaftlich-technischen Bereich.
Warum darf man die Katze nicht am Schwanz ziehen, warum gehört das Hundefutter nur dem Hund und warum will das Kaninchen auch mal seine Ruhe haben, die Antworten erfuhren die Kinder im Workshop von Zoo-Bukhart.
Am Stand des Kreismedienzentrums Freiburg durften die Kinder kleine Blue-Bot Roboter programmieren.
An einer Station konnten die Kinder selbst als „Dino-Ausgräber“ aktiv werden und Skelett-Teile eines Dinosauriers ausbuddeln.
Auch Institutionen wie das THW oder das Rote Kreuz waren vertreten.
Ein besonderes Highlight war die Vorführung eines Tornados, der mithilfe von Wasser und Luft erzeugt wurde.
Die "Tage des Wissens für kleine Forscher" im Bürgerhaus Seepark waren ein voller Erfolg. Die Kinder konnten spielerisch ihr Wissen erweitern und hatten dabei jede Menge Spaß.
Wir haben unseren eigenen Schulsong! „Für immer GHS“ heißt er, und er wurde von unserem Musiklehrer Herr Stang zusammen mit der Schülerband Crazy-Music-Kids geschrieben.
Der Song erzählt, wie toll unsere Schule ist und wie gut wir zusammenhalten. Wenn du ihn hörst, wirst du bestimmt mitsingen wollen!
Unsere Schule klingt richtig cool – hör selbst und sing mit: Für immer GHS!
Verkehrssicherheitsprogramm an Gerhart-Hauptmann-Schule
Der ADAC hat heute ein Verkehrssicherheitsprogramm an der Gerhart-Hauptmann-Schule durchgeführt. Erzieher des ADACs brachten den jüngsten Verkehrsteilnehmern Abläufe und Verhaltensregeln im Straßenverkehr bei.
Die Erstklässler lernten spielerisch aber einprägsam die wichtigsten Regeln rund um Straße, Auto und Verkehr. Besonders wichtig war dabei das richtige Verhalten im Straßenverkehr sowie das sichere Befördern von Kindern im Auto.
Das Verkehrssicherheitsprogramm des ADACs ist ein wichtiger Beitrag zur Verkehrserziehung und zur Erhöhung der Verkehrssicherheit.
Spendenübergabe an die GHS durch den Oberbürgermeister Martin Horn Freiburg, 24. September 2022 - Im Rahmen des "24h Laufs für Kinderrechte" haben Schülerinnen und Schüler der GHS gemeinsam mit Lehrern und Eltern Spenden für das Projekt "SAVE THE RULES" gesammelt. Nun wurde die symbolische Spendenübergabe von insgesamt 1 000,- Euro durch den Oberbürgermeister Martin Horn auf der Seeparkbühne vorgenommen.
Das Projekt "SAVE THE RULES" soll ab Herbst 2023 in einem besonderen Bereich im Pausenhof der GHS umgesetzt werden. Dabei lernen die Kinder spielerisch die Grundrechte der Demokratie kennen. Die Gesamtspendensumme wird anteilig für die Verwirklichung des Projektes verwendet.
Die GHS-Gemeinschaft plant auch im nächsten Jahr wieder beim "24h Lauf für Kinderrechte" an den Start zu gehen und sich für Kinderrechte einzusetzen.
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