• Schul- und Hausordnung (deutsch)

    • Uns ist ein gutes Arbeitsklima an der GHS sehr wichtig. Dafür haben wir klare Regeln in der Schul- und Hausordnung erstellt. 

      Damit sich alle am Schulleben beteiliten Personen an diese Regelen halten können haben wir diese in folgenden Sprachen hier aufgeführt.

      DEUTSCH                         ENGLISCH                         RUSSISCH                         ARABISCH

      • Schulordnung

      • Jede Schülerin/jeder Schüler hat das Recht, ungestört zu lernen. 

        Jede Lehrerin/jeder Lehrer hat das Recht, ungestört zu unterrichten.              

        Jede/jeder respektiert und achtet die Rechte der anderen.  


        1. Die Schule– die Gebäude und der Schulhof

        Die Schule umfasst das Grundschulgebäude, den Anbau, die Mensa, die Sporthalle und die Schulhöfe.

        Das Schulgebäude

        Mit dem Gebäude, den Einrichtungen und Materialien gehen alle sorgsam um. Es ist Gemeindeeigentum und mutwillige Zerstörungen müssen bezahlt werden.  

        Der Schulhof – die Hofpause 

        Zu Beginn der Pausen gehe ich zügig auf den Hof. 

        Am Ende der Hofpause gehe ich ohne Umwege in meinen Unterrichtsraum. 

        Alle Schülerinnen und Schüler halten sich im Schulhof auf. -

        In den großen Pausen ist die/der Lehrer/in die/der Letzte, die/der das Klassenzimmer verlässt und es hinter sich abschließt. Er/Sie achtet darauf, dass alle Schüler*innen in den Hof gehen. . 

  • 2. Unterrichtszeiten  

    • Vormittags: 7.50 Uhr – 13.00 Uhr
    • Nachmittags:  nach Absprache  
    • Ich betrete 5 Minuten vor Unterrichtsbeginn das Schulgebäude. 
    • Unterrichtsversäumnisse werden von den Eltern entschuldigt.  

    3. Das soziale Leben  

    • Jede/Jeder am Schulleben Beteiligte hat das Recht auf guten Umgang.  
    • Ich bin höflich -
    • Ich grüße meine Mitmenschen. 
    • Ich halte die Gesprächsregeln ein. 
    • Ich trage keine Mütze oder Kappe im Unterricht.  
    • Jede/Jeder am Schulleben Beteiligte hat das Recht auf eine gute Arbeitsatmosphäre.  
    • Während der Unterrichtszeit verhalte ich mich in den Gängen und im Hof ruhig. 
    • Auf dem Schulgelände befinden sich meine elektronischen Geräte (Handy, Smartuhren, Tablets, etc.) ausgeschaltet im Schulranzen. 
    • Sportgeräte und Bälle benutze ich nur in der Sporthalle oder im Freien. -
    • Wenn ich keinen Unterricht oder eine andere Veranstaltung habe, verlasse ich das Schulgelände zügig und ruhig.
    • Ich bin rechtzeitig im Klassenzimmer.  
    • Jede/Jeder am Schulleben Beteiligte hat das Recht auf eine saubere und ordentliche Umgebung.
    • Ich bin pünktlich. -
    • Ich trage im Klassenzimmer Hausschuhe. -
    • Ich räume meine Sachen auf und halte meinen Arbeitsplatz sauber und ordentlich. 
    • Ich lege mein Arbeitsmaterial vor Unterrichtsbeginn vollständig bereit. 
    • Ich gehe mit eigenen und fremden Sachen sorgfältig um. 
    • Ich sortiere den Müll und entsorge ihn umweltgerecht. 
    • Ich gestalte meine Umgebung mit und halte sie sauber. 
    • Ich kaue keinen Kaugummi. 
    • Ich verlasse die Toilette sauber und ordentlich.  

    Jede/Jeder am Schulleben Beteiligte hat ein Recht auf körperliche und seelische  Gesundheit.  

    • Ich schlage, bedrohe, beleidige oder beschimpfe niemanden. Ich lästere nicht über andere. 
    • Ich werfe keine Schneebälle, Steine und Gegenstände.  
    • Bei jeder schulischen Veranstaltung mit Erziehungsberechtigten liegt die Aufsichtspflicht bei den Erziehungsberechtigten.  

    4. Die Schulkindbetreuung  

    • ab 11.30 Uhr – 17.00 Uhr  
    • Die in der Schul- und Hausordnung aufgeführten Regeln gelten auch in den Zeiten und Räumen der Schulkindbetreuung.  
    • In der Nachmittagszeit tragen die Kinder, die im Schulhaus unterwegs sind, Gangausweise.    

    Die Schul- und Hausordnung wird von allen am Schulleben Beteiligten eingehalten. Verstöße können Konsequenzen nach sich ziehen.