Schulsozialarbeit

Wiederholen der Stopp-Regel und der Menschenrechte

 

Das kleine Wir in der Schule

In den ersten Schuljahren ist die Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenzen besonders wichtig, treffen doch Schülerinnen und Schüler mit ganz unterschiedlichen Erfahrungen in Grund- und Förderschulen aufeinander.

Inspirierende Geschichten mit Identifikationspotenzial unterstützen dabei und bieten wertvolle Reflexions- und Gesprächsanlässe.